A fauna piscícola da região do Ave: Uma visão pela Ciência e Arte

Proteger a Vida Marinha • ODS - BCSD Portugal

Com este projeto piloto pretenderemos promover o conhecimento e a valorização da fauna piscícola dos rios de Guimarães, sensibilizando para a importância das espécies nativas de peixes e para os impactos causados pelas espécies invasoras. Pretenderemos fazê-lo através de uma abordagem interdisciplinar e envolvente, que une a prática científica experimental à expressão artística.

As sessões projetadas acautelarão uma mistura de ações teóricas e práticas, com saídas de campo e contacto direto com estes seres vivos, aliando também a arte através da dinamização de sessões de ilustração científica, numa ótica de promoção do conhecimento de forma holística.

Todo os materiais recolhidos durante o projeto, como vídeos, fotografias, observações de campo, ilustrações científicas, frases e reflexões dos alunos farão parte de um Guia dos Peixes de Guimarães, com o objetivo de ser mais uma ferramenta educativa concebida a partir do envolvimento da comunidade.

– Objetivos:

  • Compreender a importância ecológica dos peixes na saúde dos rios.
  • Identificar as principais espécies piscícolas nativas e invasoras do rio Ave.
  • Aferir a evolução percetual dos alunos sobre a fauna piscícola ao longo do projeto.

– Público-alvo:  Secundário

 – Operacionalização:

A escola participante terá de localizar-se nas proximidades de um dos rios de Guimarães (Ave, Selho ou Vizela), uma vez que as sessões práticas serão junto ao rio e o projeto não acautelará transporte.

Inscrições no projeto até 31 de outubro

Serão admitidas 4 turmas das diferentes escolas secundárias de Guimarães. Inscrição via email PEGADAS.

Sessões:

Sessão 1: Conhecer os peixes do Ave (60 min) – Enquadramento dos objetivos do projeto. Exploração da importância ecológica dos peixes na saúde dos rios e identificação das espécies nativas e invasoras mais comuns.

Sessão 2: Saída de campo ao rio (120 min) – Atividade de campo junto a linha de água com recolha de peixes para observação e estudo.

Sessão 3: Arte e Ciência: Ilustração Científica (90 min) – Esta sessão será orientada por um ilustrador que auxiliará os alunos à observação mais pormenorizada e orientada sobre as características das espécies piscícolas, através do desenvolvimento de ilustrações científicas.

Sessão 4 (opcional): Exposição e sensibilização – Criação de uma exposição e palestra informativa sobre o projeto, recorrendo aos diversos materiais recolhidos durante o projeto e às ilustrações desenvolvidas pelos alunos, com vista à sensibilização da comunidade escolar.

Imagem gerada por AI / ChatGPT

Escolaridade: Secundário

Enquadramento: Biologia, Ciências Naturais, EV

Promotores: Laboratório da Paisagem

    Formulário de Inscrição
    • Ciclo de Ensino

    • Data pretendida para realizar a atividade

      Hora pretendida para realizar a atividade